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đ Calendrier de lâavent 2023 - JOUR 16
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Une technique pédagogique pour mémoriser et consolider des apprentissages récents
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  đ Associe-moi si tu peux đ
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OBJECTIF de cette technique :
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 â Approfondir les liens entre diffĂ©rentes notions et amĂ©liorer la comprĂ©hensionÂ
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 â Consolider un nouvel apprentissage et amĂ©liorer sa mĂ©morisation
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MATĂRIEL
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Cartes TRAVAIL : plastifiĂ©es avec des situations de travail, des notions spĂ©cifiquesÂ
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Cartes TITRES : les grandes familles de la notion principale abordée
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CONSIGNESÂ
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Par groupe de 2 Ă 4 max.
Associer les CARTES TRAVAIL aux CARTES PRINCIPALES correspondantes.
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2 EXEMPLES :
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1/ Formation sur QUALIOPI
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CARTES TRAVAIL
les indicateurs de QUALIOPI
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CARTES PRINCIPALESÂ
les critĂšres de QUALIOPI
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2/ Formation avec des RQSE :
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CARTES TRAVAIL :Â
Cartes avec des obligations rĂšglementaires ou des recommandations pour chaque norme
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CARTES TITRE
Cartes correspondant au diffĂ©rĂ©es normes : ISO 9001, ISO 14001, ISO 26000 âŠ
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Pour une formation de formateur :
Cela peut se faire aussi avec les méthodes et les techniques pédagogiques.
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DEBRIEFING
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đ Indiquer le nombre dâerreur dans chaque famille
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đ Demandez aux apprenant.e.s dâessayer de les identifier. Peut-ĂȘtre peuvent-ils vous nommer les cartes qui ont fait le plus dĂ©bat entre eux.
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đ demandez-leur : « Quâest-ce-qui vous fait penser que telle ou telle carte est une erreur et si vous deviez la dĂ©placer se serait pour lâassocier Ă quelle CARTE PRINCIPALE ? »
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INTĂRĂT DE CETTE TECHNIQUE
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  đ§©Â Ludique et simple Ă rĂ©aliser
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  â  Technique utile pour Ă©valuer et aussi pour consolider de nouveaux acquis avec du vocabulaire, des notions spĂ©cifiques âŠ
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  đ€Â Fais rĂ©flĂ©chir car nous pouvons rajouter des sur les cartes TRAVAIL des exemples non abordĂ©s prĂ©cĂ©demment mais qui font sens et devraient pouvoir ĂȘtre assez facilement associĂ©es.
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  đ§ Permet dâamĂ©liorer la mĂ©morisation par un processus dâassociation et dâessai-erreur
Connaissiez-vous cette technique et si oui, comment lâavez-vous dĂ©jĂ mise en Ćuvreâ
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Avez-vous dĂ©jĂ pratiquĂ© cette technique âDâune autre maniĂšre âJe serai ravi que ce post nous permette les uns, les autres de nous enrichir mutuellement de nos expĂ©riences, alors partagez-nous vos retours en commentaires đ
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Je suis Gwenael MASSON, Formateur et MĂ©diateur par la Communication Non Violente đ et formateur de formateur.
đ Je vous aide Ă construire et dĂ©velopper des relations bienveillantes et authentiques
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đ Je vous aide Ă construire et animer des formations dynamiques, impliquantes et engageantes
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