Technique pédagogique : Chercher les intrus et ranger dans l'ordre

Calendrier de l’avent 2023 - JOUR 11

 

 

En formation de formateur, j’ai souvent eu la remarque suivante :

 

 

« Oui, mais c’est super tes techniques, mais je ne vois pas comment je peux les appliquer à mes formations »

 

 

Ce à quoi je réponds que nous allons pouvoir regarder ensemble et nous trouvons toujours une adaptation qui soit créative, dynamique et impliquante.

 

 

Souvent, les personnes qui forment sur un logiciel particulier ou sur une procédure particulière (manipulation …) se retrouvent à utiliser la méthode démonstrative.

 

Elle est utile et intéressante avec un « HIC » : elle met l’apprenant en situation de mémorisation et pas de réflexion.

 

 

Donc aujourd’hui, voici une technique que je préconise parfois pour celles et ceux qui forme en interne à un logiciel, une procédure …

 

    👉 Chercher les intrus et ranger dans l’ordre

 

 

 

OBJECTIF

 

  ✅ Faire réfléchir

 

  ✅ Essayer et mémoriser

 

 

MATÉRIEL

 

Des cartes avec des captures d’écran ou des formulaires … plastifiés

 

 

CONSIGNES 

 

Former des sous-groupes (intelligence collective)

 

Voici une liste de cartes avec des copies d’écran des différentes étapes à suivre pour réaliser telle ou telle opération / tâche.

 

Parmi les cartes que je vous ai distribuées, il y a 3 erreurs

 

   👉 Retrouvez quelles sont-elles

 

   👉 Ensuite, classer les cartes restantes dans l’ordre que vous pensez être le bon pour réaliser la tâche que je vous donne à réaliser

 

   👉 Expliquez-moi votre réponse

 

 

DEBRIEFING

 

   🚦 Je leur indique s’il y a des erreurs et combien.

 

Je leur pose des questions sur les raisons de leur choix :

   ❓qu’est-ce qui vous a poussé à choisir cet ordre d’exécution ?

   ❓Quels sont les indices, éléments qui vous ont fait faire ces choix ?

 

Toutes les questions que vous jugerez utiles et pertinentes pour compter et aider à mettre en lumière leur chemin de réflexion. 😉

 

 

INTÉRÊT DE CETTE TECHNIQUE

 

   👥  Collaboration pour mener une réflexion donc nous favorisons le conflit sociocognitif

 

   💬  Réflexion ++

 

   👬  Manipulations sans écrans (avant le temps sur l’écran)

 

   💭. Excellente technique pour varier et compléter la partie en méthode démonstrative (qui peut arriver ensuite)

 

   🟢  Facile à mettre en œuvre sur tous types de sujets

 

 

Et vous comment faites-vous pour former à une suite de gestes ou de manipulations sur ordinateur ❓